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EL MODELO DE LA ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSON

ISBN
978-84-19849-06-9
Nº de páginas
238
Dimensiones
17 x 23.5 cm
Edición
1
A color
Rústica
Depósito legal
J 467-2023
 47,00 €

Reseña de la obra

El cuidado de los miembros del grupo ha sido algo que ha estado presente en prácticamente todas las especies de vertebrados, sea en la protección del lugar en el que se están desarrollando los huevos con las crías, sea protegiendo a los miembros del grupo del ataque de un depredador, sea proporcionando atención sanitaria a ejemplares enfermos. Sin embargo, en el caso del ser humano, los cuidados se han visto, como no podía ser de otra manera, fuertemente influenciados por el desarrollo cultural que ha vivido esta especie, de manera que la atención a los elementos que requieren del apoyo de sus congéneres para poder desarrollar su existencia se ha mostrado ya no como un componente de la supervivencia del grupo, que también, sino como un factor de determinación de elementos valorativos sobre la propia especie. En la actualidad, la actividad del cuidado abarca actividades cuya finalidad se dirige al bienestar cotidiano de las personas, en diferentes ámbitos, como son el material, el económico y el emocional, lo que incluye desde la provisión de bienes esenciales para la existencia biológica, como la alimentación, el abrigo, la limpieza y la salud, hasta el apoyo y la transmisión de conocimientos, valores sociales y prácticas mediante procesos relacionados con la crianza. En este texto, dedicado al modelo de la atención centrado en la persona, se expondrán, junto con el modelo al que sucede y con el que se solapa, los planteamientos que han existido a lo largo de la historia en materia del cuidado de las personas, centrándolo en la atención a quienes, por su situación sociosanitaria, han requerido y requieren, del apoyo extendido en el tiempo para poder desarrollar su existencia de una forma lo más próxima posible a la normalidad, centrándonos especialmente en las personas que pueden presentar una mayor vulnerabilidad, tal y como son aquellas de más edad, así como los sujetos que por las más diversas circunstancias, requieren de un apoyo más o menos permanente e institucionalizado, como son quienes tienen algún tipo de discapacidad física y/o cognitiva.

Autor

José Daniel García Fraga

Jose Daniel García Fraga. Nació en Santiago de Compostela (A Coruña), en 1963, aunque desde 1996 instaló su residencia en Albacete, viviendo, en la actualidad en Madrid. Es licenciado en Sociología, habiéndose especializado en Psicología Social y Antropología Cognitiva. Perito del Colegio Nacional de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología, en los ámbitos de “Género e igualdad. Violencia de Género” y en “Discriminación, pobreza, exclusión e integración social”. Profesionalmente desarrolla su actividad como investigador desde 1997, dirigiendo investigaciones para el Ministerio de Trabajo, las Consejerías de Empleo, Bienestar Social y Presidencia de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, la Diputación Provincial de Albacete, la Universidad de Castilla-La Mancha o el sindicato UGT, entre otros organismos públicos y privados. Asimismo, desarrolla una importante actividad docente, impartiendo diferentes acciones formativas en diferentes modalidades de formación para el empleo, desde 1999, además de impartir clases habitualmente en diversas universidades, en diferentes estudios de Grado y Master, como en la Universidad Antonio de Nebrija, la Universidad de Castilla-La Mancha o la Universidad Nacional de Educación a Distancia, además de haber sido profesor invitado de la Escuela de Magisterio de En su haber literario, destaca la publicación de varios textos dentro de los ámbitos de la Psicología Social y la Sociología Cognitiva, con un especial énfasis en temáticas asociadas a los efectos de diferentes factores psicosociales y la percepción psicosocial de los mismos, así como diversos artículos en medios impresos especializados.

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